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恭政办〔2017〕87号恭城瑶族自治县人民政府办公室关于印发恭城瑶族自治县全民健康素养促进行动计划(2017—2020年)的通知

作者:尹山城   发布时间:2018-01-26 14:05   打印文章

 各乡(镇)人民政府,县直各办、局(中心),区、市驻恭城各单位:

《恭城瑶族自治县全民健康素养促进行动计划(2017—2020年)》已经县人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

 

 

      恭城瑶族自治县人民政府办公室

                         20171229日  

 


恭城瑶族自治县全民健康素养促进行动计划

2017—2020年)

 

健康素养既是衡量个人身体素质的重要指标,也是经济社会发展水平的综合反映。实施全民健康素养促进行动,对满足人民群众健康需求,倡导树立科学健康观,营造健康文化氛围,推进健康恭城建设意义重大。根据《国务院关于印发十三五卫生与健康规划的通知》(国发〔201677号)《十三五全国健康促进与教育工作规划》(国卫宣传发〔20172号)《关于推进健康广西建设的决定及健康广西2030规划的通知》(桂发〔201710号)《关于印发广西全民健康素养促进行动计划(2017—2020年)的通知》(桂政办发〔201759号)《关于印发桂林市全民健康素养促进行动计划(2017—2020年)的通知》(市政办〔201741号)等文件和全国、自治区、桂林市卫生与健康会议精神,为科学、规范、有效地开展健康促进工作,建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系,全面提升我县全民健康素养和健康水平,编制本行动计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,把健康融入所有政策,人民共建共享的卫生与健康工作方针,以满足人民群众健康需求为导向,以提高人民健康素养水平为抓手,以健康促进与教育体系建设为支撑,大力推进健康支持性环境建设,努力倡导健康生活方式,实现卫生与健康事业发展方式由以治病为中心向以健康为中心转变,全方位、全生命周期维护保障人民健康,推进健康恭城、无癌恭城建设。

二、总体目标

2020年,全民健康意识普遍增强,全县居民健康素养水平达到18%

——健康教育纳入国民教育体系。到2018年,小学在校学生健康素养水平达到10%,中学在校学生健康素养水平达到 15%。到2020年,中小学健康教育课开课率100%。小学在校学生健康素养水平达到18%,中学在校学生健康素养水平达到20%

——健康知识传播工作扎实开展。到2018年,启动健康恭城行、全民健康知识竞赛等活动。到2020年,全县各类大众媒体办好公益性健康类栏目和节目。

——公众健康生活方式逐步普及。倡导每个人是自己健康第一责任人的理念,引导居民自主自律地建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒、远离毒品和心理平衡的健康行为和生活方式。推动全民健身与全民健康深度融合,广泛开展全民健身活动。到2020年,经常参加体育锻炼人数达38%以上。

——健康支持性环境建设明显进步。到2018年,健康教育内容全面纳入全县各类干部职工在职培训计划;家庭医生签约服务覆盖率达40%,家庭医生全面开展健康教育工作;开展健康乡镇、健康社区(村)、健康家庭、健康单位、健康学校、健康医院建设。到2020年,机关企事业单位全面普及健康知识;基本实现家庭医生签约服务全覆盖;全县健康促进社区(村)、健康家庭分别达20%以上。

三、主要行动

打造全民健康素养促进行动品牌,推进健康促进县、健康社区(村)、健康家庭、健康单位、健康学校、健康医院建设。以《中国公民健康素养--基本知识和技能》为核心,重点围绕合理膳食、适量运动、控烟限酒、心理健康、减少不安全性行为和毒品危害等主题,全面提升城乡居民在科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息获取等方面的素养。针对妇女、儿童、老年人、残疾人、流动人口、贫困人口等重点人群,开展符合其特点的健康素养促进活动。注重发挥医生、教师、公务员等重点人群在全民健康素养促进中的示范和引领作用。

(一)加强学校健康素养促进工作

1.加强学科教育。实施健康教育进教材、进课堂、进试卷行动,按规定开足开好健康教育课程,学科教学每学期安排6课时以上。加强学校健康教育师资队伍建设,落实专兼职老师,接受专业技能培训。把学校实施健康教育情况列为学校督导考核的重要指标之一。(责任单位:县教育局)

2.开发教学资源。积极鼓励和支持学校开发健康教育课程,购买相关教学挂图、音像制品等教学资源,增强健康教育课程实施效果。(责任单位:县教育局、卫计局,排第一位的为牵头单位,下同)

3.开展健康知识传播活动。针对不同阶段学生特点开展特定主题的晨会、主题班会、专题讲座“传习健康讲堂”等健康教育活动。充分利用板报、张贴宣传画、文化墙、广播电视、校园网站等传播健康知识。通过多种形式向学生传授健康知识和技能,有意识地引导学生建立健康行为与生活方式。开展家校互动,把健康知识从学校向社会延伸。(责任单位:县教育局)

4.开展心理健康教育。根据不同阶段学生生理、心理发育特点,开展特定主题的心理健康教育活动,为有需求的学生提供心理信箱、心理咨询等援助。(责任单位:县教育局、卫计局)

5.开展创建健康促进学校活动。以健康促进学校创建为抓手,全面提升学校健康教育整体水平。推进无烟学校创建,创造良好的无烟氛围。(责任单位:县教育局、卫计局)

(二)加强社区(村)健康素养促进工作

1.推进家庭医生签约服务。充分发挥基层医疗卫生机构健康教育主力军作用,认真做好基本公共卫生服务项目,以推进家庭医生签约服务为抓手,把健康素养纳入基础性签约服务内容,提供健康管理和健康教育服务。要加强对基层医疗卫生机构健康教育人员的专业培训,提高开展健康促进与教育的能力和水平。(责任单位:县卫计局)

2.开展健康知识传播活动。加强健康文化宣传设施建设,创新健康文化传播手段,建立健康恭城网站,加快建设传输快捷、覆盖广泛的健康文化传播体系。将健康知识传播融入文化科技卫生三下乡、全国科技活动周、全国科普日、广西十月科普大行动等各类科普文艺活动,开展形式多样的健康讲座或健康主题活动,普及健康知识和技能,倡导健康生活方式。拓展文化活动中心、农村书屋、球场(馆)等场所的健康教育功能,建设健康文化墙“传习健康讲堂”、健康教育活动室。利用各种媒介,开展健康知识宣传。广泛开展社区(村)体育活动,组织开展篮球赛、气排球赛等群众体育赛事,并将健康教育知识融入体育活动当中。探索开展健康自我管理,组建各种慢病自我管理小组、健康自我管理小组、健身运动俱乐部等活动小组,组织开展各种健康教育活动。鼓励社会组织参与健康素养促进工作,鼓励社会组织对本组织成员开展健康知识培训及组织成员到社区(村)开展义务或有偿的健康教育活动。以乡(镇)为单位,每年组织开展各社区(村)之间的体育比赛不少于1次。以社区(村)为单位,每年开展科普文艺活动不少于1次,建立健康文化墙、健康教育基地各不少于1个。(责任单位:各乡镇人民政府,县卫计局、文旅广体局、科协)

3.加强流动人口健康教育。实施流动人口健康教育与促进行动,在流动人口集中的工地、企业、市场等重点场所,举办形式多样的流动人口健康宣传和体育健身专项活动。将流动人口健康教育开展情况融入健康社区(村)、健康家庭的评估体系。(责任单位:县卫计局、人社局、文旅广体局、民政局

4.开展健康社区(村)、健康家庭创建活动。把健康教育纳入社区(村)工作范畴,以健康社区(村)、健康家庭创建为抓手,通过典型示范带动城乡居民健康素养水平提高。(责任单位:各乡镇人民政府,县卫计局)

(三)加强机关和企事业单位健康素养促进工作

1.开展健康知识传播活动。全县各机关、企事业单位每年开展健康讲座或健康主题活动2次以上。要充分利用单位网站、电子屏幕、宣传栏等开展健康知识宣传。推行工间健身制度,倡导每天健身1小时。将健康教育内容融入单位各项体育活动中,组织职工气排球、篮球等体育比赛。定期举办本行业、本系统、本区域的全民健身运动会,加强体育交流。组建各类健身兴趣小组,培养健身活动骨干。综合利用各单位健身场馆,推广普及太极拳、健身气功等大众健身项目。(责任单位:县文旅广体局、工信局、总工会)

2.开展预防职业损害和职业病活动。以职业安全和职业防护健康教育为主题,每年开展专题讲座和主题活动。协助、配合用人单位所属行业主管部门开展主要负责人和职业卫生管理人员的职业卫生培训。(责任单位:县工信局、县卫计局、总工会)

3.将健康教育纳入继续教育范畴。将健康教育纳入全县各类继续教育培训、岗位培训和各类专业技术人员继续教育非公需科目及农村转移劳动力的职业培训、专业技能、安全生产培训的选修内容。利用现代信息技术开展远程教育,扩大健康教育知识培训覆盖面。(责任单位:县人社局)

4.开展健康促进机关和企事业单位创建活动。以健康促进机关、健康促进企事业单位创建为抓手,全面提升机关企事业单位健康教育整体水平。继续推进无烟机关创建,创造良好的无烟氛围。(责任单位:县机关事务管理局、工信局、卫计局)

(四)加强大众健康知识传播

1.开展健康素养系列宣传品牌活动。每年在全县范围内举办健康恭城行活动,每月选择一个乡(镇)开展宣传周活动,每周举办传习健康讲堂,带动各项健康教育活动开展。每年在恭城电视台举办一次全民健康知识竞赛活动。(责任单位:县文旅广体局、卫计局、各乡镇人民政府)

2.办好健康栏目和节目。加大公益宣传力度,宣传大众健康知识。在今日恭城、恭城电视台等县级媒体设立健康栏目或健康专题节目,普及健康知识。创新健康教育方式和载体,充分利用互联网、移动客户端等新媒体传播健康知识,开通官方健康科普微博、微信公众号。加大广西12320卫生计生热线及心理咨询热线的宣传、推广力度,为群众提供公共卫生政策和健康保健知识的咨询电话。(责任单位:县文旅广体局、卫计局)

3.建立传播资源库。建立居民健康素养基本知识和技能传播资源库,开发多种类型的健康教育传播材料,构建数字化的健康传播平台。(责任单位:县卫计局)

(五)加强中医瑶医健康教育

1.深入基层开展形式多样的中医瑶医健康教育活动。积极开展现场咨询活动,为群众提供中医瑶医预防保健知识指导;定期深入基层有针对性的开展各类健康讲座;发放中医瑶医预防保健知识手册和宣传资料等。(责任单位:县卫计局、中医药管理局)

2.开展中医体质辨识与健康评估活动。定期深入基层开展中医体质辨识和健康评估活动,对广大群众进行中医体质辨识和健康状况评估,并出具相应报告,为个体进行自我保健和适当的健康干预提供依据。提供适当的中医瑶医健康干预中医瑶医康复治疗和特色诊疗服务。(责任单位:县卫计局、中医药管理局)

3.依托相应的仪器设备,由专业人员开展一些简单可操作的中医药干预项目,包括推拿、针灸、刮痧、贴敷、小儿捏脊、饮食起居指导等。(责任单位:县卫计局、中医药管理局)

4.加强中医瑶医治未病服务人员队伍建设。加强对基层医疗机构现有医生尤其是西医师的培训工作,丰富其中医瑶医治未病知识、方法,推广应用适合当地居民的瑶医适宜技术和方法治未病服务,提高基层中医瑶医治未病服务工作的效果。(责任单位:县卫计局、中医药管理局)

(六)推进健康促进县建设

积极推进和巩固创建全国健康促进县项目建设。建立健全健康促进工作机制。以健康促进县建设为抓手,全面推进把健康融入所有政策策略实施,建立政府主导、部门协作、全社会参与的全民健康促进工作机制,推进健康促进社区(村)、健康家庭、健康促进医院、学校、机关、企事业单位等健康支持性环境建设。开展示范点建设,发挥示范和辐射作用。(责任单位:各乡镇人民政府,县卫计局、教育局、工信局、机关事务管理局)

(七)营造绿色安全健康环境

在审批存在较大人群健康潜在风险的建设项目时,要考虑影响人群健康的潜在环境风险因素和人群主要暴露途径,对违规排放影响公众健康污染物的单位或个人,除按规定处理外,还要在媒体上给予曝光。(责任单位:县环保局)

四、支撑体系

(一)完善健康促进与教育体系

建立健全以健康教育专业机构为龙头,以基层医疗卫生机构、医院、专业公共卫生机构为基础,以学校、机关、社区(村)、企事业单位健康教育职能部门为延伸的健康促进与教育体系。加强健康教育专业机构建设,充实人员力量,乡镇卫生院要落实专职或兼职健康教育工作人员,村卫生室要明确兼职健康教育工作人员,负责指导辖区健康教育工作。全县各类医疗卫生机构、其他专业公共卫生机构要充分发挥专业优势,明确承担本单位健康教育工作的科室和人员,协助配合各级健康教育专业机构开展工作。进一步健全健康教育激励机制,促进服务能力提升。(责任单位:县卫计局、人社局)

(二)认真完成健康素养监测

配合自治区完善城乡居民健康素养监测网络,完成上级布置的健康素养监测任务,根据监测结果反馈,分析掌握全县居民健康素养状况与需求。提高监测质量,确保监测系统数据的科学性和准确性。(责任单位:县疾控中心)

(三)完善健康信息发布和舆情引导机制

建立健全健康知识和技能核心信息发布制度,完善信息发布平台,定期发布和传播权威健康信息。加强对媒体传播活动的监管,开展舆情监测,正确引导社会舆论和公众科学理性应对健康风险因素。加大对医疗保健类广告的监督和管理力度,严格医药广告的审批,坚决打击虚假医药广告,惩处不实和牟利性误导宣传行为。(责任单位:县卫计局、工商质监局、食品药品监管局)

五、组织实施

(一)加强组织领导。各乡(镇)、县直各部门要站在推进健康恭城、无癌恭城建设的高度,将全民健康素养促进行动纳入重要议事日程,推动把健康融入所有政策落到实处。在县委政府领导下,建立覆盖各个部门的健康促进工作决策机制和协调机制,统筹领导当地健康促进与教育工作。将促进健康的理念融入公共政策的制定实施,积极支持各部门建立和实施健康影响评价评估制度,系统评估各项经济社会发展规划和政策对健康的影响。联合相关部门开展跨部门健康行动,应对和解决威胁当地居民健康的主要问题。

(二)加大经费投入。将健康促进与教育工作纳入经济社会发展规划,将必要的健康促进与教育经费纳入县政府财政预算。同时,鼓励企业、慈善机构、基金会、商业保险机构等参与健康素养促进工作。

(三)强化督查指导。每年组织对各乡(镇)和各有关部门落实行动计划情况开展专项督查,对完成重点考核指标较好的乡(镇)和部门予以通报表扬,对未完成年度重点考核指标的乡(镇)和部门给予通报批评,责令整改。

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